¿Qué es el Bullying o acoso escolar?
El bullying es el maltrato
físico y/o psicológico deliberado y continuado que recibe un niño
por parte de otro u otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo
de someterlo y asustarlo, con vistas a obtener algún resultado favorable para
los acosadores o simplemente a satisfacer la necesidad de agredir y destruir
que éstos suelen presentar.
El bullying implica una repetición continuada de
las burlas o las agresiones y puede provocar la exclusión social de la víctima.
Características del Bullying
- Suele incluir conductas de diversa
naturaleza (burlas, amenazas, agresiones físicas, aislamiento sistemático,
etc.).
- Tiende a originar problemas que se repiten y prolongan
durante cierto tiempo.
- Suele estar provocado por un alumno, apoyado por un grupo,
contra una víctima que se encuentra indefensa.
- Se mantiene debido a la ignorancia o pasividad de las personas que rodean a los
agresores y a las víctimas sin intervenir directamente.
- La víctima desarrolla miedo y rechazo al contexto en el que sufre la
violencia; pérdida de confianza en sí mismo y en los demás y disminución del
rendimiento escolar.
- Disminuye la capacidad de comprensión moral y de empatía del agresor, mientras que se
produce un refuerzo de un estilo violento de interacción.
- En las personas que observan la violencia
sin hacer nada para evitarla, se produce falta de sensibilidad, apatía e
insolidaridad.
- Se reduce la calidad
de vida del entorno
en el que se produce: dificultad para lograr objetivos y aumento de los
problemas y tensiones.
Causas del Bullying
Las causas de este fenómeno de bullying o acoso escolar son múltiples y
complejas. Existen, en nuestra sociedad, ciertos factores de riesgo de
violencia, como la exclusión social o la exposición a la violencia a través de
los medios de comunicación.
Sin embargo, carecemos de ciertas
condiciones protectoras que podrían mitigar los efectos de dichos factores,
como modelos sociales positivos y solidarios, contextos de ocio y grupos de
pertenencia constructivos o adultos disponibles y atentos para ayudar.
Agresores y víctimas
- Situación social negativa,
siendo incluso rechazados por una parte importante de sus compañeros, aunque
están menos aislados que las víctimas y tienen algunos amigos que les siguen en
su conducta violenta.
- Tendencia a la violencia y al abuso de
fuerza. Impulsivos, con escasas habilidades sociales, baja
tolerancia a la frustración, dificultad para cumplir normas, relaciones
negativas con los adultos y bajo rendimiento.
- Carecen de capacidad de autocrítica,
lo que se traduce en una autoestima media o incluso alta.
- Ausencia de una relación afectiva
cálida y segura por
parte de los padres, sobre todo de la madre. Tiene dificultad para enseñarle a
respetar límites y combina la permisividad ante conductas antisociales con el
empleo de métodos coercitivos (incluido, en ocasiones, el castigo físico).
- Podría establecerse una división
entre agresores activos, que son lo que inician y dirigen la
agresión; y agresores pasivos, que son los que les siguen y animan y que
presentan problemas similares, aunque en menor grado.
Víctima activa
- Situación social de aislamiento e impopularidad.
- Tendencia impulsiva a actuar
sin elegir la conducta más adecuada a cada situación. Disponibilidad a
emplear conductas agresivas, irritantes, provocadoras. A veces, las víctimas
activas mezclan este papel con el de agresores.
- Un rendimiento peor que el de las víctimas pasivas.
- Parecen haber tenido, en su primera
infancia, un trato familiar más hostil,
abusivo y coercitivo que los otros escolares.
- Situación más frecuente entre los chicos.
Pueden encontrarse en ella, con frecuencia, los escolares hiperactivos.
Víctima pasiva
- Situación social de aislamiento.
Con frecuencia no tiene un solo amigo entre sus compañeros. Presenta dificultad
de comunicación y baja popularidad.
- Conducta muy pasiva,
miedo ante la violencia y manifestación de vulnerabilidad, alta ansiedad,
inseguridad y baja autoestima. Existe una tendencia a culpabilizarse de su
situación y a negarla por considerarla vergonzosa.
- Cierta orientación a los adultos,
relacionada con una posible sobreprotección por
parte de la familia.
Tipo de Bullying
Sexual:
Es cuando se presenta un asedio, inducción o abuso sexual.
Exclusión social: Cuando se ignora, se aísla y se excluye al otro.
Verbal:
Insultos y menosprecios en público para poner en evidencia al débil.
Psicológico: En este caso existe una persecución, intimidación, tiranía,
chantaje, manipulación y amenazas al otro.
Físico: Hay golpes, empujones o se
organiza una paliza al acosado.
